Ce vendredi 29 novembre 2019 midi, Mme Hauchecorne, Conseillère Principale d’Education, a animé une réunion des éco-délégués. Elèves, enseignants, cpe, assistants d’éducation, personnel d’intendance, documentaliste, ddfpt ont travaillé et échangé au travers de 4 ateliers : le tri du papier, le gaspillage alimentaire, ribot nature et les éco-gestes.

  Des moments d’échanges riches, de nombreuses idées et un point d’étape sur les actions déjà lancées. Quelques retours d’ateliers :

Tri du papier : 2 bennes de collecte du papier ont été demandées à la CAPSO et devraient être installées dans l’enceinte du Lycée. Des étudiants de BTS vont organiser un concours de création de poubelles recyclées pour sensibiliser un maximum de personnes. Une poubelle recyclée papier pourrait être installée dans chaque classe. Un logo pourrait être créé pour indiquer que ces poubelles ne doivent contenir que du papier et du carton. Des poubelles papier pourraient aussi être mises à l’Internat. Mobiliser et organiser un maximum de personnes pour la collecte des poubelles de papier dans le lycée. Trouver un moyen de gaspiller moins de papier en réalisant moins d’impressions.

Gaspillage alimentaire : collecter, dans un sac transparent, le pain jeté le midi au Restaurant Scolaire par les usagers et organiser un concours en ligne, via l’ENT, pour estimer son poids. Répéter l’action plusieurs fois dans l’année pour voir si cela permet de diminuer le gaspillage. Réutiliser le potager, mettre en place un composte, mettre en place un repas sans viande une fois par semaine, ....

Ribot nature : planter des arbres en lien avec les oiseaux de la région et des plantes qui attirent les abeilles ; créer dans le lycée une « prairie fleurie », mettre en place un nid à insectes, une rûche, un gîte pour chauve-souris, ...

Eco-gestes : Organiser une « Cleanwalk » dans le lycée, puis participer à une « Cleanwalk » dans Saint-Omer. Sensibiliser les usagers à l’extinction des ordinateurs et des lumières. Mettre en place des actions de sensibilisation (affiches, écrans d’affichage, interventions et conférences pendant les heures blanches, ... ? Exposer les actions réalisées sur le site et le compte twitter du Lycée. Création d’un fond documentaire au CDI sur la biodiversité, le développement durable et les éco-gestes.

  Madame Hauchecorne propose que chaque groupe soit représenté au quotidien par un ou deux « élèves pilotes », pour permettre d’échanger plus régulièrement.

16 internes ont participé hier soir à l'inauguration de la gare de Saint-Omer.

Au programme spectacle déambulatoire de la compagnie Remue-Ménage sur le parvis de la Station. Suite à cela, l'orchestre d'Harmonie de Saint-Omer a joué plusieurs morceaux de musique avant les discours officiels. Avant de rentrer et de découvrir l’intérieur de l'ancienne gare, ils ont pu assiter à un spectacle son et lumière sur la façade du bâtiment. A l’intérieur de la Station, un spectacle de danse était proposé et  les spectateurs ont été conviés à rejoindre les danseurs. 

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Le 27 Septembre dernier, 4 étudiantes du BTS Support à l’Action Managériale du lycée, Camille GREVET, Clémence LEBLOND, Camille VANACKER et Marianne VIGNERON, ont été invitées à participer à une conférence de presse à la Maison du Parc du Marais Audomarois. Elles ont pu présenter leur projet “Poti’légumes” aux 4 autres lauréats ainsi qu’aux journalistes présents. À l’issue de cette présentation, elles ont reçu un diplôme attestant de leur investissement pour la réussite de ce projet. Prochaine étape pour elles : la présentation de leur projet à l’UNESCO le 5 Novembre devant tous les lauréats de la France, la Direction des Sciences Écologiques de la Terre ainsi que le Président du programme “Man and Biosphere”

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Encadrés par nos professeurs d’histoire et les documentalistes, nous sommes allés à la bibliothèque de St Omer pour visiter la salle patrimoniale, dans laquelle d’immenses rayonnages en bois regroupent beaucoup de manuscrits.

M Cordonnier, nous a fait découvrir un traité d’optique et d’astronomie traduit de l’arabe par Gérard de Crémone, et une belle enluminure représentant une carte de Jésuralem du XIIème siècle.

Nous avons appris qu’au moyen-âge St Omer était une ville très puissante, et à l’abbaye St Bertin se trouvait la 4ème bibliothèque la plus riche en Europe.

Cette sortie était enrichissante, nous avons aussi visité les autres salles de la bibliothèque ce qui nous incite à revenir pour lire ou emprunter des livres.

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Tous les élèves de seconde du lycée ont pu profiter de cette visite.

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La  MDL et le CVL, aidés par des étudiants de BTS, ont organisé le bal de fin d'année 2019 pour la 2ème année consécutive.

Plus de 200 élèves ont participé à cette soirée avec buffet à volonté (fruits, gâteaux, boissons sans alcool bien sûr !), DJ, animations.

Et un stand photo pour un petit souvenir (les photos sont visibles ici : https://www.facebook.com/CVL.Ribot/ )

Le tout s'est déroulé dans une super ambiance !!

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Le BTS Support à l’Action Managériale du lycée Ribot permet aux étudiants de réaliser de vrais projets. C’est pourquoi Camille GREVET et Camille VANACKER, étudiantes en BTS SAM, ont décidé de créer un potager dans l’école Jules Ferry d’Arques. Ce projet a pour but de faire découvrir les techniques de plantation aux enfants et de développer leur goût et leur odorat.

Grâce à un article paru le 5 mai dernier dans la Voix du Nord, elles ont été contactées par Mme KILHOFFER (chargée de mission au Parc naturel régional des Caps et Marais d’Opale - Site RAMSAR et Réserve de biosphère du marais Audomarois) qui les a informés de l’existence du concours “Les Trophées” organisé par l’UNESCO.